domingo, 19 de junio de 2016

El Uso de Reforzadores

Utilizar Reforzadores Positivos, es decir, que después de que el niño realice una actividad o habilidad deseada, se le recompensa aquella conducta, con cosas de su agrado como dulces, juguetes, paseo por el parque, etc. Por ejemplo: si le pide a su hijo que se mantenga quieto por un momento, luego de que lo cumpla se le aplaude y aparte le da una golosina.
Utilizar Reforzadores Negativos, los cuales, no los debe confundir con una forma de Castigo. Si desea perpetuar una conducta deseada, se elimina ciertas situaciones que no son de agrado para el niño. Por ejemplo: si se encuentra en el parque y su hijo comienza a tener una conducta inadecuada, se le expresa que si no se mantiene tranquilo tendrán que regresar a la casa. Así que si el niño no desea regresar a la casa, obviamente modificará su conducta.
Recuerde que estos reforzadores pueden ser de varios tipos como:
  • Comestibles: Alimentos o bebidas de su gusto.
  • Tangibles: Son aquellos juguetes u objetos que le gusten y llamen la atención del niño.
  • Actividades: Juegos, pasatiempos que recrean al niño.
  • Sociales: Son aquellas formas de expresión en donde se halaga y elogia al niño, las cuales, generalmente vienen acompañadas de caricias.

Recuerde que siempre que usted ponga en práctica estos reforzadores, ya sean comestibles, tangibles o de actividades, deben ser seguidos de reforzadores sociales realizados con extrema alegría y ademanes exagerados para así captar la atención del niño(a).